अर्नेस्ट वॉन ग्लासर्सफ़ेल्ड

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वियना, 2008, क्रिश्चियन माइकलाइड्स द्वारा फोटो

अर्न्स्ट वॉन ग्लासर्सफेल्ड (8 मार्च, 1917, म्यूनिख - 12 नवंबर, 2010, लेवेरेट, मैसाचुसेट्स, फ्रैंकलिन काउंटी, मैसाचुसेट्स) एक दार्शनिक, और जॉर्जिया विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान के अवकाश प्राप्त प्रोफेसर , वैज्ञानिक तर्क अनुसंधान संस्थान में शोध सहयोगी थे, और मैसाचुसेट्स एमहर्स्ट विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान विभाग में सहायक प्रोफेसर। वह साइबरनेटिक्स के लिए अमेरिकन सोसायटी के न्यासी बोर्ड के सदस्य थे, जहाँ से उन्हें 1991 में मैकुलोच मेमोरियल अवार्ड मिला। वह पियागेट संस्थान, लिस्बन के वैज्ञानिक बोर्ड के सदस्य थे। ग्लासर्सफेल्ड को कट्टरपंथी रचनावाद के विकास के लिए जाना जाता है।

जीवनी

ग्लासर्सफेल्ड का जन्म म्यूनिख में हुआ था, जहां उनके पिता लियोपोल्ड ने प्रथम विश्व युद्ध के बाद फोटोग्राफी में जाने से पहले वियना में एक सांस्कृतिक अताशे के रूप में काम किया था। नाजी खतरे के कारण बाहर जाने से पहले वह वियना विश्वविद्यालय में गणित के छात्र थे, यह देखते हुए कि उनकी पैन-यूरोपीय पहचान|पैन-यूरोपीय परिवार (वे कॉडेनहोव-कलर्जी के रिचर्ड की विचारधारा के समर्थक थे) को किसी भी प्रकार के राष्ट्रवाद के दुश्मन के रूप में जाना जाता था और उनके दादा यहूदी थे (रोमन कैथोलिकवाद धर्म में परिवर्तित)।[1] इस प्रकार युवा ग्लेसरफेल्ड ने अपने जीवन का बड़ा हिस्सा आयरलैंड (1940 के दशक), इटली (1950 के दशक) में बिताया, जहां उन्होंने सिल्वियो केकाटो और संयुक्त राज्य अमेरिका में काम किया। उन्होंने स्विस बोर्डिंग स्कूल, अल्पाइन लिसेयुम ज़ुओज़ से स्नातक की उपाधि प्राप्त की।[2] उन्होंने गिआम्बतिस्ता विको, जीन पिअगेट की आनुवंशिक ज्ञानमीमांसा, बिशप बर्कले के धारणा के सिद्धांत, जेम्स जॉयस के फिन्नेगन्स वेक और अन्य महत्वपूर्ण ग्रंथों का अध्ययन और विस्तार किया। वॉन ग्लासर्सफेल्ड ने रचनावादी ज्ञानमीमांसा#कट्टरपंथी रचनावाद का अपना मॉडल विकसित किया, जो एक लोकाचार है जिसे इन सभी लेखकों ने किसी न किसी हद तक साझा किया है।

अर्न्स्ट वॉन ग्लासर्सफेल्ड आर्काइव, इंसब्रुक विश्वविद्यालय में अनुसंधान संस्थान ब्रेनर पुरालेख का हिस्सा, साहित्यिक संपदा का रखरखाव करता है और अर्न्स्ट वॉन ग्लासर्सफेल्ड व्याख्यान का भी आयोजन करता है। साहित्यिक निष्पादक थियो हग और जोसेफ मिटरर हैं।

2017 में अर्न्स्ट वॉन ग्लासर्सफेल्ड के 100वें जन्मदिन के अवसर पर, अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन रेडिकल कंस्ट्रक्टिविज्म - अतीत, वर्तमान और भविष्य इंसब्रुक विश्वविद्यालय में हुआ।

सम्मान एवं पुरस्कार

चयनित प्रकाशन

  • ग्लेसर्सफेल्ड, ई. वॉन, (2001) विज्ञान का मौलिक रचनावादी दृष्टिकोण। इन: ए. रीग्लर (एड.), फ़ाउंडेशन ऑफ़ साइंस, द इम्पैक्ट ऑफ़ रेडिकल कंस्ट्रक्टिविज़्म ऑन साइंस पर विशेष अंक, खंड 6, संख्या। 1-3: 31-43.
  • ग्लेसर्सफेल्ड, ई. वॉन (1989)। "अनुभूति, ज्ञान का निर्माण और शिक्षण।" सिंथेस, 80(1),121-140।
  • ग्लेसर्सफेल्ड, ई. वॉन (1990)। "पर्यावरण और संचार।" एल.पी. स्टेफ़ी और टी. वुड (संस्करण) में, ट्रांसफॉर्मिंग चिल्ड्रेन्स मैथमेटिक्स एजुकेशन: इंटरनेशनल पर्सपेक्टिव्स, (पीपी. 30-38)। हिल्सडेल, एनजे: लॉरेंस एर्लबौम।
  • ग्लेसर्सफेल्ड, ई. वॉन (1992)। "कट्टरपंथी रचनावाद के बारे में प्रश्न और उत्तर।" एम.के. में पियर्सल (सं.), माध्यमिक विद्यालय विज्ञान का दायरा, अनुक्रम और समन्वय, खंड। 11, प्रासंगिक अनुसंधान, (पीपी. 169-182)। वाशिंगटन डीसी: एनएसटीए।

यह भी देखें

संदर्भ

  1. ↑ Gisela Holfter & Horst Dickel, An Irish Sanctuary: German-speaking Refugees in Ireland 1933–1945, Walter de Gruyter GmbH & Co KG (2016), p. 94
  2. ↑ "अल्पाइन लिसेयुम ज़ुओज़ स्कूल". Paradise Education. Retrieved 8 February 2023.
  3. ↑ "एक संसदीय प्रश्न का उत्तर दें" (PDF) (in Deutsch). p. 1825. Retrieved 8 January 2013.


अग्रिम पठन


बाहरी संबंध

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